Les Missions et Les Objectifs

Le musée des Montagnes Blanches à l’Université de Plymouth State
Plymouth, New Hampshire

“Le musée des Montagnes Blanches préserve et promeut l’histoire, la culture, l’héritage de l’environnement de la région; ainsi que fournit des ressources d’apprentissage numériques, uniques et d’archives afin de servir les étudiants, les chercheurs, et le public.”

I. La Préservation, l’Accès, et l’Education

1.     Centraliser et cataloguer des objets et des archives

  • Créer une collection d’art, de photographes, d’archives, de films, et d’autres matériaux audio-visuels
  • Être un centre d’excellence avec une collection qui facilite des études scolaires et l’accès au public à un vaste corpus de matériaux
  • Partager les ressources qui utilisent des instruments de recherche qui permettent un accès facile

2.     Numériser et publier la collection en ligne

  • Photographier et/ou numériser les collections.
  • Maintenir un site web pour les matériaux numérisés
  • Localiser, obtenir, et utiliser du soutien technologique et financier
  • Préserver la collection en la mettant à la disposition des utilisateurs mondiaux.
  • Partager la connaissance de la région
  • Utiliser de la technologie avancée et du marketing afin de s’assurer que PSU est connu au niveau international pour la recherche sur des Montagnes Blanches

3.     Créer des expositions, actuelles et virtuelles, de haute qualité avec de la programmation pédagogique reliée

  • Être le conservateur des expositions avec la collection du musée et les matériaux prêtés
  • Embaucher des éducateurs d’une variété de disciplines pour créer des ressources éducatives pleines d’information
  • Promouvoir l’apprentissage basé sur des objets et aider avec l’interprétation de la collection et des informations régionales
  • Fournir des informations qui soutiennent le développement intellectuel et social et reflétant l’excellence et la qualité.

4.    Rénover 34 Highland, Plymouth, NH en deux phases

  • Créer de la place pour exposer la collection dans la première phase
  • Fournir des entrepôts derniers cri pour entreposer la collection en phase 2
  • Respecter l’intégrité de l’architecture et adhérer aux conditions nécessaires de la certification des spécifications de rénovation de LEED
  • Augmenter l’espace d’exposition sur le campus
  • Centraliser l’entreposage de la collection dans un endroit écologiquement contrôlé.
  • Créer un établissement qui représente le patrimoine culturel, qui améliore l’esthétique du campus et qui contribue à l’initiative “verte” du campus.

II. L’Intendance et Nos Partenaires

1.     Créer un centre d’excellence durable

  • Recruter des professionnels qualifiés, des savants, des administrateurs, des membres de la communauté et le Comité Consultatif, le Personnel universitaire et la Faculté
  • Continuer à développer et surveiller la mission et les objectifs du musée
  • Établir des métriques pour les résultats
  • Une structure organisationnelle exceptionnelle et la gestion efficace
  • Les résultats mesurables

2.     Encourager des relations avec des organisations régionales

  • Augmenter le partenariat culturel, éducatif, et économique et les opportunités d’aide sociale avec des organisations régionales et locales
  • Fournir des opportunités d’éducation professionnelle et continue l’éducation pour les plus petits sites d’héritage
  • Promouvoir la collaboration plutôt que la concurrence parmi les groupes avec les intérêts partagés
  • Développer des expériences exceptionnelles et éducationnelles qui répondent aux demandes de l’état et de la région

3.    Collaborer avec le Comité Consultatif

  • Collaborer avec les membres du comité avec de l’intérêt, de la connaissance et/ou des ressources
  • Sélectionner des membres du comité qui sont d’accord pour encourager la coopération et l’alignement d’intérêts avec d’autres organisations
  • Impliquer les membres qui sont prêts à contribuer leur temps ainsi que des ressources financières pour le soutien du musée
  • Inclure une large circonscription de membres consultatifs qui servent comme ambassadeurs et défenseurs pour la mission du musée, la collection, et les expositions
  •  Partager de l’expertise régionale supplémentaire